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第62章 他想干什么（第1页）

一曲毕，全室静！

良久，同桌罗路蒿才猛一拍课桌，喊了一声好，然后带头鼓起掌来。

前排座位的同学被罗路蒿猛拍课桌吓了一跳，接着也回过神来，加入鼓掌的队伍中，接着便是全班同学都鼓起掌来，包括讲台上的池秋莉也笑着跟着鼓起掌来。

方子怡的确是唱得太好了。

他能给老师挑瑕疵，但老师却挑不出他歌声中的瑕疵，而且刚才听他讲这歌的曲谱，仿佛是个大行家，不仅挑她唱功中的瑕疵，甚至连曲谱他都能指出其中的不足，这怎么可能呢？他还是个孩子，就算从娘胎里学习唱歌，也不可能达到如此的水准？难道世上真有生而知之的神童？

太不可思议了！

可是事实就在眼前，池秋莉再不可思议，她也不得不承认，她今天见了……最后那个字她不敢想。

池秋莉是一位思想比较放得开的青年老师，嫉贤妒能是不可能的，虽然想不通方子怡小小的年纪，为什么就有这么高深的乐理及唱功的造诣，仅仅是惊讶了一番后，便不纠结了，本着达者为师的古训，她把方子怡请到了讲台上来，让方子怡来给同学上这一堂音乐课，她自己则虚心地在教室里找了个空座位，一起来听方子怡是如何来上这一堂音乐课的。

同桌的罗路蒿和前桌的同学都羡慕地站了起来。

罗路蒿拍拍方子怡的小肩膀，笑得嘴巴裂开来，竖着大拇指，“看不出来，同学啊！

我墙都不扶，就服你！”

前排座位上的同学也嘻嘻笑道：“我也是，我也是！”

池秋莉在讲台上，笑着对方子怡道：“上来吧，帮助同学，为同学服务，在品德修养课中是会被加分的哦！”

同学们不知出于什么原因，在池老师请方子怡上讲台时，竟然轻拍着课桌，喊道：“方子怡，方子怡……”

然后，声音越来越整齐，整起了拍子。

“方子怡！

方子怡！

……”

方子怡虽然年纪小，但修为却是有o多年的修炼者，怯场是不可能的，既然刚才都出风头了，那就出得更猛烈一些吧！

管他高调也好，低调也好，他都豁出去了，不过，该装的还是要装一下，故意脸红红的，扭扭捏捏地上了讲台。

先给同学们鞠了一个躬，然后又朝老师恭恭敬敬地鞠了一个躬，说道：“感谢池老师给了我一个为同学服务的机会，不知池老师是要我为同学们讲解乐理还是教唱这歌？”

池秋莉笑道：“方同学好样的，乐理就不必讲了，志向不在声乐的同学，学这些专业也没有啥用，学校开设音乐课的目的并不是培养歌唱家，而是为了调剂同学们的学习生活，释放学生繁重的学习压力，在音乐歌声中，培养同学们的感知力、理解、表现力和创新能力，树立同学们的自信心与个性张扬的性格等。

因为不是主科，只是作为品德修养课的一种辅助，顺其自然就好，不必要求那么严！”

“好的，我理解了，谢谢老师！”

方子怡理解老师的目的，只要教会学生如何唱，不必理会为什么唱。

这就简单了，于是，开干。

方子怡将歌曲分成一段段的，一段段地教唱。

也不知是同学们的兴趣被方子怡调动了起来，还是方子怡教得好，一歌，同学们都学得很快，包括他的同桌罗路蒿，吼出来的五音似乎都不那么刺耳了。

一堂课的时间没过，同学们已掌握了这歌的唱法，能够比较完美地全部演唱出来，这也让池秋莉非常吃惊，往常，一新歌，没有三节音乐课时，根本教不会，而今天由方子怡教唱，这些同学也是，不知为什么兴趣大增，竟然不到一节课时，就学会唱了，而且还唱得很到位。

这……

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