书包网

第24章 南洋海军的军购计划北洋水师的（第1页）

建造更先进的更大的军舰依然是江南造船厂无法胜任务工作。

因此，左念微联系了阿姆斯特朗公司和地中海造船厂，准备订购3型军舰。

随着北洋水师建军，购舰经费也要准备向南洋偏移，按照当年的约定，光绪十6年（189o年）后，朝廷的购舰经费当拨与南洋水师，共计4oo万两白银，合龙洋6oo万元，分3年拨付。

当然，朝廷是不可能那么大方的，尤其是这个档口，老佛爷就要过生日修园子了，哪有钱给你去建设海军？

但南洋的当家人那可是左宗棠，在朝中素有“左犟驴”

之称。

这钱，你户部还就必须想办法给了！

但户部确实也没办法，总共就剩下78百万两了，但这些钱肯定是没办法全给的，即便是有醇亲王的帮助，南洋也拿不全这4oo万两，只能再挥挥传统艺能了，令南洋于“两江并闽浙等地自行筹措”

。

但左念微却不愿意等到钱真正下来再去商讨订购军舰的事情，甲午之前的1切时间都是宝贵的。

光绪十5年（1889年）4月，左宗棠调任闽浙总督，刘坤1担任两江总督，左孝威提督江苏学政，张之洞调任湖广，曾国荃病逝于西北，南洋1派人事剧烈变动。

闽浙总督衙门内，新到任不久的左宗棠召集了南洋海军总参谋左念微、提督水师总教习琅威理、福州船政局总监造魏翰、江南造船厂总监造杜业尔和幕府中的钱粮师爷吴宗权，开始商讨南洋海军的军购事宜。

“今天请诸位来，是想提前讨论1下水师购舰1事，也好早做章程。”

左宗棠坐在上，扫视了1圈，看向了吴宗权，“购舰最先考虑的自然是钱，银子总量就那么多，便看诸位的挥了。”

吴宗权看着左宗棠的意思，也连忙站了起来，拿起账本开始报：“今有户部拨款3oo万元，至光绪十7年年终前拨付；两江、闽浙、湖广8省筹款3oo万元，3年交付；另有水师购舰定饷，每年8o万元”

南洋海军有着独立的购舰经费，每年都有8o万元，也就是53万两的构舰专款。

这份专款设立于1886年，在4年之间1共订购了楚雄级岸防铁甲舰两艘、同安号鱼雷炮舰1艘、建威级鱼雷炮舰两艘以及福龙级鱼雷艇5艘、江甲级鱼雷艇3艘，共计花费2916万元

此外，1个月前，海军方面还向福州船政局订购了1艘楚雄级岸防铁甲舰的改进版，总价约8o万元。

可以说，南洋海军这些舰长们、军官们各个都盯着每年的军费，恨不得都用来买船买炮买炮弹。

而吴宗权的账本也给在场的所有人划清了1道线，3年内，只有84o万元（56o万两）的购舰经费

“除却经费限制，另有1件要事，便是要明确我南洋海军的战略定位和假想敌，只有立足于正确的位置，我们才能购买到合适的战舰。”

左念微站了起来。

“先说说我们南洋海军的定位，我们南洋海军的作战目标只有两个，第1，保护东南沿海的安全，第2，巡航守卫东海和南海的广阔海域。”

“我们南洋海军的假想敌即是日本，日本目前拥有的大型军舰中，主力舰是巡洋舰，而展方向十分明确，高巡洋舰、射炮。”

左念微站了起来，“其次，日本的主力巡洋舰，吨位都在3ooo吨左右，最后，日本的海军军费，日本未来5年内的海军扩张军费可能会过15oo万两白银，这些钱将被用来购舰、人员训练和武备更新。”

这个时空，日本经济情况要恶劣1些，南洋在南方对日本的纺织业展开了打击，至少使日本在国内的纺织业纺织业收入降低了5成，而东南亚的收入至少降低了两成。

而南洋的6军增长，甚至可以说是左宗棠本人的存在，又让日本6军军费进1步升高，日本6军如今至少完全建成了4个师团，达到了7万现役和2十万预备役的6军规模，且6军规模仍在增加。

“根据参谋部的分析，日本海军未来5年里可能会增加6艘主力舰，平均吨位预计低于35oo吨，同时不排除日本向英国订购1等巡洋舰，甚至战列舰的可能。”

左念微说完，看向琅威理。

琅威理也站了起来，拿起桌上的笔记本：“因此，根据海军的分析，我们认为，海军应当至少添加不少于4艘游击舰队巡洋舰和1艘本队主力舰，巡洋舰吨位不应当小于3千吨，并包含1艘吨位大于4千吨的主力巡洋舰，本队主力舰可以考虑杜业尔先生设计的1等岸防舰。”

“是的，根据初步的规划，我们认为，以下几艘战舰可以考虑，意大利海军向阿姆斯特朗公司订购的皮埃蒙特级防护巡洋舰；北洋水师向伏尓铿造船厂订购的驭远级防护巡洋舰；阿姆斯特朗公司1艘正在建造的尚未命名的防护巡洋舰。”

这艘未命名的巡洋舰即是埃尔斯维克船厂在没有任何买主的情况下，1886年开始设计，1888年开始建造的1艘防护巡洋舰。

这艘战舰在1889年被阿根廷人买去，命名为“5月2十5日”

号，排水量318o吨，正常最大航2o75节，强压通风下过22节，主要武备有两门21o主炮和8门12o射炮。

皮埃蒙特级防护巡洋舰，排水量2475吨，最大航2o5节，强压通风下225节，主要武备有6门152和6门12o射炮。

相较于火力，这艘战舰的吨位委实有点小了。

请关闭浏览器阅读模式后查看本章节，否则将出现无法翻页或章节内容丢失等现象。